Glavni cilj ove pedagoške godine bio je jačanje dječje pozitivne slike o sebi i vlastitim mogućnostima te poticanje djece na verbalno izražavanje želja i potreba. Navedeni cilj integrirale smo kroz niz različitih aktivnosti koje poticajno utječu na cjelovit dječji rast i razvoj. Teme smo prilagođavale godišnjim dobima i važnim datumima, no širile smo ih prateći trenutačne dječje interese i mogućnosti.
Aktivnosti često započinjemo čitanjem, pa smo se tom prigodom uključili i u nacionalni čitalački program „15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci”. Također, djeci smo svakodnevno čitale i pjesme u sklopu predivne suradnje s književnikom Ivom Kobašem, koji je pisao pjesme posebno po našoj narudžbi i dječjim željama.
Posebno bismo istaknule izuzetno pozitivnu suradnju sa Salezijanskom klasičnom gimnazijom, čiji su učenici u našoj skupini proveli dva istraživanja. Prvo istraživanje bilo je vezano uz korištenje digitalnih medija. Kroz niz društveno-zabavnih igara učenici su istraživali s kojim su medijima djeca upoznata, koliko ih dugo koriste i na koje načine. Naši „Leptirići” su pritom učenicima pokazali kako se digitalni mediji mogu kreativno koristiti u radu uz pomoć Makey Makey sustava. Zajedno smo odigrali „Kviz o životinjama” te igru „Gladna gusjenica”, koja potiče razvoj krupne motorike i cijelog tijela. Kroz ove aktivnosti djeca su usvajala odnose u prostoru te učila o razlici između zdravih i nezdravih namirnica te njihovom utjecaju na zdravlje. Drugo istraživanje bilo je vezano uz biologiju i upoznavanje ljudskog tijela.
Kako se pedagoška godina bližila kraju, s djecom smo organizirale uzbudljiv izlet u špilju Vrelo, što je za njih bilo predivno iskustvo istraživanja prirode i učenja izvan vrtićkog okruženja.
U sklopu naših završnih aktivnosti održali smo i pravu modnu reviju, koja je u potpunosti bila plod dječje mašte i truda. Djeca su sama izradila svoje jedinstvene kreacije od gornjih dijelova poput majica, preko narukvica koje su sama šivala, pa sve do popratnih rekvizita poput torbica i plaketa. Iako su u samom početku, ustručavajući se od srama, jedva uspijevali izreći vlastito ime, uz našu podršku i poticajnu atmosferu ubrzo su se oslobodili te ponosno pokazali čak i svoje plesne pokrete. Cijelu reviju prezentirali smo susjednim odgojnim skupinama, čime smo još jednom osnažili zajedništvo i međusobnu suradnju.
Ovakav duh zajedništva bio je vidljiv svakodnevno; posebno su starija djeca tijekom cijele godine nesebično pomagala mlađoj djeci u svakodnevnim životno-praktičnim aktivnostima.
Na samom kraju godine opraštamo se od troje predškolaca koji su kroz igru vrijedno uvježbavali tekst za predstavu te su je nedavno ponosno izveli pred roditeljima. Oni su preuzeli glavne uloge, dok su ih ostala djeca pratila u sporednim ulogama kao zbor. Roditelji nisu skrivali oduševljenje i pozitivne komentare, iznenađeni time koliko su djeca samopouzdano nastupila i bez poteškoća zapamtila svoj tekst.
Naš primarni cilj, jačanje dječje slike o sebi i vlastitim mogućnostima, ovdje ne završava, već se nastavlja razvijati i rasti zajedno s djecom.
Mali dio ostalih aktivnosti koje smo provodile može se pogledati na fotografijama.
Odgajateljice: Lidija Softić i Martina Linić
